دمى علاج

בובות מספרות מי אני

في المدرسة, كجزء من برناج " صحي للتعلم منه", يستطيع الاطفال التعلم بواسطة "دمى علاج".
دمية العلاج هي دمية من قماش يتلقاها الطفل ويستطيع التعامل معها كما يجري التعامل معه. تاتي الدمى بألوان بشرة مختلفة وبتم تقديم العلاج لها باستخدام معدات طبية حقيقية.
لا يوجد للدمية كافة الميزات الخاصة في المرحلة الاولى. يتساعد الطفل بالمعلمة او المعالجة لكي يضيف لدميته وجه, شعر وملابس ويقوم باختيار اسم لها.
في هذه المرحلة, تصبح دمية شخصية وترافق الطفل اثناء العلاج. الدمية مريضة كالطفل المريض, وعليه العناية بها. يتحول الطفل ليصبح الطبيب او الممرض لدميته.
يقرر الطفل كيفية العناية بها لكي تشفى من المرض. تشرح المعلمة للطفل كيف تتم العلاجات, ما  هي قواعد النظافة والتعقيم المطلوبة وترافق الطفل اثناء اجراء العلاج للدمية.
يتيح العمل مع الدمية للطفل بتلقي معلومات حول العلاج الطبي الذي يتلقاه ويتيح له العمل على الجانب العاطفي للتجارب التي يخضع لها في المستشفى.
يمكن برهنة  الشروح السابقة من الطاقم الطبي للطفل بواسطة الدمية. غالبا ما تكون هناك حاجة بالعودة الى الشروح وتوسيعها حين يكون الطفل في حالة اكثر هدوءا ولديه وقت اكثر للتعلم.
يتيح علاج الدمية للطفل ان يأخذ دورا مختلفا, انه غير مريض امام الدمية انما الطبيب المعالج, والذي يقرر ويعرف كيف يتم العلاج.
العمل مع الدمية يتيح ايضا التعبير عن محتويات عاطفية صعبه والتي يمتنع الطفل احيانا من التعبير عنها بشكل مباشر وعلني.
يستطيع الطفل ايضا اخذ الدمية الى البيت ومشاركة افراد اسرته المختلفين وأصدقاءه  بما مر به في المستشفى.
يمكن للطفل عند نهاية علاجه الطبي ان يختار ما اذا كان سياخذ الدمية التي تم شفاءها او ابقاءها في المستشفى.

العودة إلى برنامج تعليمي تجريبي